音乐治疗师针对个人的特殊情况设计音乐治疗计划，利用各类音乐活动如歌咏、乐器弹奏、节奏训练、音乐游戏及音乐聆听等，配合心理学的运用来帮助有需要的人仕。

　　自从人类有文化开始，音乐一直是独特的治疗工具，现代的音乐治疗研究亦进一步证实音乐直接或间接地影响人的情绪、心灵和身体。音乐治疗的发展始于四十年代的美国，而第一个大学课程始于一九四六年的肯萨斯大学，而一九五零年，美国音乐治疗协会正式成立，代表着音乐治疗专业的发展。

　　现时在美国、加拿大及澳洲等国家，音乐治疗与言语、物理及职业治疗等均属辅助医疗架构内的专业，亦同样须经注册始能执业，美国音乐治疗协会要求会员于完成学士或硕士课程后，附加六个月的全职实习，合格后方可注册执业。

　　“所有疾病皆因音乐的问题而起，而痊愈皆由音乐的处方而来。”